Każdego roku wielu maturzystów traci punkty nie przez brak wiedzy, ale przez niedopatrzenia i błędy techniczne. Oto lista najczęstszych problemów wraz ze sposobami, jak ich uniknąć.
1. Brak dokładnego zapisu obliczeń
➡️ Błąd:
Uczeń zapisuje tylko wynik końcowy. Komisja nie wie, w jaki sposób został on uzyskany i nie przyznaje pełnej liczby punktów.
✅ Jak unikać:
- Zawsze zapisuj każdy krok obliczeń.
- Nawet jeśli się pomylisz, za dobrą metodę możesz dostać część punktów
2. Mylenie wzorów skróconego mnożenia
3. Brak jednostek w odpowiedziach
➡️ Błąd:
Zadanie tekstowe: „Oblicz objętość walca o promieniu 3 i wysokości 5.”
Uczeń wpisuje: „141,37”.
✅ Jak unikać:
- Zawsze zapisuj jednostki: cm, cm², cm³, zł, %, km/h.
Dobrze:
4. Błędy w odczytywaniu z wykresów i tabel
➡️ Błąd:
Uczeń odczytuje punkt z wykresu, ale pomija jednostki na osi (np. myli 0,5 z 5).
✅ Jak unikać:
- Sprawdzaj skalę osi!
- Rysuj dodatkowe linie pomocnicze, aby łatwiej odczytać dane.
5. Brak sprawdzenia rozwiązań równań i nierówności
➡️ Błąd:
Uczeń rozwiązuje równanie, ale nie sprawdza pierwiastków w dziedzinie (np. w logarytmach, pierwiastkach).
✅ Jak unikać:
- Zawsze sprawdzaj, czy wynik nie prowadzi do dzielenia przez 0, logarytmu z liczby ≤ 0 lub pierwiastka z liczby ujemnej.
Przykład:
6. Błędy przy procentach i ułamkach
➡️ Błąd:
„Cena wzrosła o 50%, a potem spadła o 50%, więc wróciła do tej samej wartości.” ❌
✅ Jak unikać:
- Pamiętaj: wzrost i spadek liczymy od różnych wartości.
Przykład:
100 → +50% = 150 → -50% = 75 (a nie 100!).
7. Niezaznaczenie odpowiedzi w zadaniach zamkniętych
➡️ Błąd:
Uczeń obliczył poprawnie, ale nie zakreślił odpowiedzi w arkuszu.
✅ Jak unikać:
- Po każdym zadaniu ZAWSZE przenoś wynik do kratki/arkusza odpowiedzi.
- Zostaw 5 minut na końcu egzaminu na sprawdzenie zakreśleń.
8. Zbyt szybkie szacowanie wyników
➡️ Błąd:
„Widać, że wynik jest blisko 10, więc zaznaczam 10.” – okazuje się, że dokładny wynik to 9,5 i poprawną odpowiedzią była inna.
✅ Jak unikać:
- Szacuj tylko w zadaniach zamkniętych, gdy możesz wykluczyć złe opcje.
- W zadaniach otwartych ZAWSZE licz dokładnie.
9. Nieczytelne obliczenia i brak porządku
➡️ Błąd:
Obliczenia są rozrzucone po całej kartce, przez co łatwo o pomyłkę.
✅ Jak unikać:
- Pisz w kolumnach, zachowuj marginesy.
- Używaj nawiasów w dłuższych obliczeniach.
10. Brak sprawdzenia czasu
➡️ Błąd:
Uczeń utknął przy jednym zadaniu przez 20 minut i zabrakło mu czasu na inne.
✅ Jak unikać:
- Nie trać czasu – jeśli zadanie idzie za długo, zostaw je i wróć na końcu.
- Pamiętaj: zadania łatwe są punktowane tak samo jak podobny etap ich obliczenia w zadaniach trudnych.
📌 Podsumowanie
Aby uniknąć błędów:
- Pisz czytelnie i krok po kroku.
- Zawsze podawaj jednostki.
- Sprawdzaj odpowiedzi i wyniki w kontekście zadania.
- Dbaj o czas – nie „walcz” o jedno zadanie kosztem całego arkusza.
